《水利信息化》
实验是高中化学教学的重点,在信息技术的支持下,高中化学实验教学形式、教学手段也更加多元化、新颖化。基于信息化条件下的高中化学实验教学,更加关注学生实践技能培养,教学中以学生为中心,有效提升了学生学习自主性。另外,信息技术具有直观、生动的特点,能够更好地激发学生学习兴趣,为化学实验教学奠定良好的根基。文章就基于信息化视角,对高中化学实验教学模式进行几点具体分析。
Copyright © 2018 《水利信息化》杂志社 版权所有