《水利信息化》
随着大数据、虚拟仿真、人工智能等信息技术的发展,数字网络不断普及,基于网络的线上课堂和线下教学深度融合,混合式教学模式迅速发展。现以山东省临沂卫生学校中职护理专业护理学基础中"静脉注射"为例,从总体设计、教学过程、教学效果、教学反思,阐述该模块混合式教学模式的设计与应用。
Copyright © 2018 《水利信息化》杂志社 版权所有