西藏经济发展离不开各行各业人才的不断输入,特别是适应当地人文环境和自然环境的应用型人才,高质量人才需求的不断增加促使西藏本地的工程教育需要快速发展。文章在分析西藏现有工程教育的基础上,提出通过加强高校与高校、政府、研究院所、企业之间的联系解决制约西藏工程教育发展的相关问题,特别是如何充分发挥社会和学校资源,组建利益共同体,协同各方面人才培养要素,以及充分利用信息技术建立跨单位协同育人的桥梁,促进西藏工程教育的健康、可持续发展。