在新课改的要求下,对教师的教学水平提出了更高的要求,因此在进行初中化学课堂教学过程中,应以改革创新为教育教学的目标,在信息技术快速发展的大背景下,实现教育教学信息化。初中教师应从整合学科的角度着手,利用微课等新型教育教学手段,拓展教学资源,构建初中化学信息化教学,在实践的基础上总结经验并不断地进行教学探索,以此来提升化学课堂的教学质量,为学生创建高效的化学课堂。因此本文从微课教学的角度出发,对构建初中化学信息化教学进行策略性的探究,以供交流和学习。