文章目录

0 引言

1 燃油供给系统学习概述

2 学习方法的选择

3 教学过程的设计

3.1 教学技术与教学资源设计应用

3.2 课前准备

3.3 教学准备

3.4 基础知识讲解

3.5 任务引入创设情境

3.6 明确任务

3.7 技能训练

4 教学特色与亮点

5 教学总结与反思

文章摘要:汽车燃油供给系统的一体化教学是日常教学活动的重要组成部分,存在一定的教学、学习难度。对此,笔者基于教师信息技术应用能力2.0,运用理实一体化的教学理念,联系典型工作任务,创设相对应的情景教学,用项目教学法、演示法等来丰富和改进该课程教学,并取得一定的教学效果,因教法过程具有通用性,可供其他课程参考借鉴。

文章关键词:

论文DOI:10.19475/j.cnki.issn1674-957x.2021.19.113

论文分类号:G712;U464.136-4